一昨日で年内の学童指導は終了。
冬休みの宿題もほぼ終わり
午前中2時間と午後2時間の学習タイムには
塾ワークの復習や予習に励んでいました。
1年生も
「ならってないけど できる!」
「できそう」「やってみる」
「ワーク ぜんぶおわらせる!」
とどんどん進めていました。
2学期を終えて気付くことは
子どもたちの大きな成長です。
こんなふうに
図を描いて問題を解いてみたり
音読が上手になったり
苦手な問題にも黙々と取り組んだり
丁寧に考えられるようになったり。
通知表やテストの結果だけでは測れない
見えにくい成長もあると思っています。
そんな小さな変化にもしっかり目を向け
保護者様と共有していければと考えています。
(平校 半澤倫子/№1127)
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